清华创客冬令营 FOUR：小小气象站

昨天清华创客冬令营活动进入了最后一天，创客教育实验室的大哥哥给崇文青少年科技馆的小朋友带来了一天紧凑充实的创客普及课程。不仅完成了“智慧城市”最后核心气象站模块的搭建，参观了清华紫晶立方的3D打印工作室，还连续参与了3堂创客分享课。虽然很辛苦，但大家都很开心。希望这四天的活动能为他们未来的求知路上带来新途径、新可能。

上午江老师通过深入浅出的方式让小朋友们了解如何预防空气污染对人们产生的危害，能够更自觉的维护身边的环境、提高保护意识。

通过小组合作，小朋友们尝试搭建一个可以结合到第二天作业“智慧城市模型”中的气象站，练习主控系统与传感器的链接，并测试“城市内”的温湿度、光照强度与大气压。

在各组完成了整体城市模块的搭建后，我们希望小朋友们能为城市扩展一片森林、农园以及附加模块，最终完成一个生态城市。

为了让小朋友们初步体验下生态城市与创客的关联，下午加州大学戴维斯分校的张玖琪老师，为大家介绍了一个新奇好玩的项目“Save the Domes！”

张老师目前致力于结合合作社理念为跨领域的社会创新力量建造一个城市生态社区。图为“Save the Domes！”项目图片。

张老师结合自己留学期间住在一个跨专业学生共同经营的可持续主题的合作社区的生活体验，介绍了这个co-op社区很多特色的内容，并指导各组初步完成了一个畅想社区的设计。图为两组完成的最终“生态城市”模型。

工作坊结束后，大祺老师为小朋友们介绍了创客项目的一般流程，并以一位同学“球形清洁机器人”的创意模拟了从想法到原型、众筹的过程，让小朋友们大致了解创客项目“从0到1”的概念。

课程期间我们带领小朋友们参观了清华紫晶立方3D打印的工作室，工作中的3D打印机对小朋友们产生了极大的吸引力。联合创始人张建耐心的为大家讲解3D打印的相关知识，让小朋友对3D打印有了更深的理解。

大虎老师在结营前为小朋友们带来了最后一堂分享课，为大家分享了现实版”钢铁侠”Elon Musk的故事，希望大家向他学习。也通过Microduino的案例让小伙伴们明白原来创意还可以这样实现。并通过向大伙展示自己这两年来的创客作品，讲述一个创客的成长故事，点燃他们尝试做个小创客的心中火苗。

希望四天的创客初体验给他们留下美好的回忆，寒假玩的开心。清华创客教育实验室在此也祝全国的大创客、小创客们新年快乐！